Участниками издевательств, происходящих в школе, являются не только агрессор и жертва, но и свидетели — сам класс, с которым важно работать. Об этом на третьем форуме классных руководителей и наставников заявила Мария Львова-Белова, уполномоченный при Президенте РФ по правам ребенка, пишет РИА Новости.
По ее словам, необходимо понимание, что участников этого процесса не двое, ведь есть еще и свидетель, то есть школьный коллектив, который молча взирает на происходящее. В этой связи важно работать со свидетелями.
Детский омбудсмен пояснила, как учителю остановить издевательства, происходящие в классе. Она отметила, что важно в данном случае определить всех участников процесса. Нужно поговорить с агрессором, чтобы понять причину его поведения – может у него дома не все в порядке, а может быть это какие-то комплексы и он пытается самоутвердиться. Затем поговорить следует с жертвой буллинга, успокоить его, что он не один, что в ситуации разберутся. Главное – поговорить и с классом о недопустимости молчаливого наблюдения.
Ранее «Социальные новости» информировали, что в российских школах предложили установить фандоматы.
Россия и русскоязычная среда являются источником внутренней силы для режиссера, народного артиста РСФСР, художественного руководителя…
В России увеличивается доля случаев злокачественных новообразований, которые удается обнаружить на ранних этапах. Об этом…
Инфляционные процессы в России постепенно замедляются и в целом находятся под контролем. Об этом президент…
Продолжительное ежедневное сидение на рабочем месте может быть связано с повышенным риском развития некоторых видов…
Президент России Владимир Путин выступил с традиционным телеобращением к гражданам страны накануне парламентских выборов, назначенных…
Хотите узнать, как распознать работодателя-мошенника еще до того, как вы отправите резюме? Карьерный консультант Центра…